SEO en AI voor het onderwijs
Scholen en scholengroepen hebben andere vragen dan een commercieel bedrijf. Vindbaarheid gaat vaak over ouders en leerlingen die de juiste informatie moeten kunnen vinden, en AI roept in het onderwijs net zo veel vragen op als kansen. Ik help onderwijsinstellingen op beide vlakken vooruit, met ervaring die verder gaat dan een eenmalige presentatie.
Waarom onderwijsinstellingen anders zijn
Een schoolwebsite heeft zelden als doel om te verkopen. In plaats daarvan moet informatie snel en duidelijk te vinden zijn: openingstijden, aanmeldprocedures, roosters, nieuws voor ouders. Vindbaarheid draait dan minder om concurreren op zoekwoorden, en meer om ervoor zorgen dat de juiste pagina op het juiste moment gevonden wordt door de juiste doelgroep, of dat nu een aankomende ouder is of een huidige leerling.
Bij AI in het onderwijs spelen weer andere vragen: hoe ga je als docententeam om met leerlingen die AI gebruiken bij huiswerk, en hoe kun je AI juist inzetten om lesvoorbereiding lichter te maken in plaats van het als bedreiging te zien?
Wat ik voor onderwijsinstellingen doe
Workshops en teamtraining
Ik heb docententeams begeleid in het praktisch leren werken met AI, van complete beginners tot docenten die al zelf experimenteerden. Denk aan workshops over verantwoord gebruik van ChatGPT in de les, of hoe je als docent lesvoorbereiding kunt versnellen zonder in te leveren op kwaliteit.
Vindbaarheid van schoolwebsites
Technische SEO en heldere sitestructuur, zodat ouders en leerlingen snel vinden wat ze zoeken. Geen overbodige jargon, gewoon een website die doet wat hij moet doen.
Verantwoord AI-beleid
Advies over hoe je als instelling omgaat met AI-gebruik door leerlingen en docenten, met oog voor privacy, ethiek en wat praktisch haalbaar is binnen een schoolomgeving. Dit sluit direct aan bij het opbouwen van AI-geletterdheid binnen je team: niet alleen weten dat AI bestaat, maar ook begrijpen waar het wel en niet geschikt voor is.
Ervaring uit de praktijk
Voor de NUOVO Scholengroep verzorgde ik meerdere jaren op rij workshops voor docenten, van ‘ChatGPT voor beginners’ tot sessies voor docenten die al zelf met AI experimenteerden. Daaruit bleek dat het enthousiasme groot is, maar dat de meeste docenten vooral behoefte hebben aan concrete, praktische handvatten in plaats van abstracte theorie. Lees de terugblik op deze workshops voor een indruk van de aanpak.
Aan de slag voor jouw school of scholengroep?
Of het nu gaat om een workshop voor je docententeam, hulp bij de vindbaarheid van je website, of advies over AI-beleid: ik denk graag vrijblijvend mee.